発音診断：プロソディー編：総合問題

これまでの7つの崩しを、4つの文にまとめました。まず問題だけを見て、どこで何が起きるか考えてから解答を見てください。

問題

次の文を、崩しを入れて自然に読んでみてください。どこでどの崩しが起きるか、印をつけてから読むと効果的です。

1. I’ll get it for you in a minute.
2. Did you tell him what I wanted?
3. She’s been out of town for a couple of months.
4. Could you put them in that bag and take it back?

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解答

1. I’ll get it for you in a minute.

読み方：アイォ ゲリッ ファユ(ウ)イナ ミニッ

箇所	崩し	音
I’ll	短縮形	アイォ
get it	フラップT ＋ リンキング	ゲリッ
it for	破裂音の消失（Tは止めるだけ）	イッ ファ
for	弱形	ファ
you in	リンキング（母音＋母音）	ユ(ウ)イン
in a	リンキング	イナ
minute	破裂音の消失（文末）	ミニッ

2. Did you tell him what I wanted?

読み方：ディジュ テリム ワライ ワニッ？

箇所	崩し	音
Did you	アシミレーション	ディジュ
tell him	音の脱落（h）＋ リンキング	テリム
what I	フラップT ＋ リンキング	ワライ
wanted	音の脱落（N のあとのT）	ワニッ

3. She’s been out of town for a couple of months.

読み方：シーズビン アウラヴ タウン ファラ カプラヴ マンス

箇所	崩し	音
She’s	短縮形（has）	シーズ
been	弱形	ビン
out of	フラップT ＋ リンキング ＋ 弱形	アウラヴ
for a	弱形 ＋ リンキング	ファラ
couple of	リンキング ＋ 弱形	カプラヴ
months	音の脱落（子音3つの真ん中）	マンス

She’s は is ではなく has の短縮です（後ろが been なので）。

4. Could you put them in that bag and take it back?

読み方：クッジュ プレミン ザッバッグ ン テイキッバック

箇所	崩し	音
Could you	アシミレーション	クッジュ
put them	音の脱落（th）＋ フラップT	プレム
them in	リンキング	レミン
that bag	破裂音の消失	ザッバッグ
and	弱形	ン
take it	リンキング	テイキッ
it back	破裂音の消失	イッバック

put them は、th が消えて T が母音にはさまれるので、フラップになります。崩しが2つ重なって起きる例です。

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ポイント

1つの場所で崩しが2つ以上重なることが多い、というのが総合問題の一番のポイントです（get it、out of、put them など）。1つずつの現象を知っていても、重なったときに聞き取れなくなることが多いので、この4文はまとめて何度か音読すると練習になります。